ՈՒՖԱՌ-ի շրջանավարտ․ Լենա Գյուլխասյանի (2016) հաջողության պատմությունը

11/06/2020

Հայաստանում ֆրանսիական համալսարանն իր 20-ամյակի կապակցությամբ սկսում է « ՈՒՖԱՌ-ի շրջանավարտ․ հաջողության պատմություններ » հարցազրույցների շարք 15 տարիների (2005-2019) շրջանավարտների հետ։ Համալսարանի համար լավագույն երախտիքի խոսքը շրջանավարտի հաջողությունն է։

Կարդացե՛ք հարցազրույցները 2 լեզվով ufar.am և don-ufar.com կայքերում։

 

Լենա Գյուլխասյան | ՀՖՀՀ Մարքեթինգի ֆակուլտետի բակալավրի 2016թ.-ի և մագիստրատուրայի 2018թ.-ի շրջանավարտ | Հայաստանում Ֆրանսիայի դեսպանություն, մամուլի և հաղորդակցության հարցերով կցորդ | ՈՒՖԱՌ շրջանավարտների ասոցիացիայի նախագահ ու համահիմնադիր | Երևան, ՀՀ:

 

Ո՞րն է ֆրանսիական համալսարանի դերը աշխատաշուկայում Ձեր տեղն ու դերը գտնելու հարցում։

 

Ես չէի լինի այնպիսին, ինչպիսին այսօր եմ առանց ՈՒՖԱՌ - ի, որը հսկայական ներդրում է ունեցել իմ մասնագիտական և անձնական զարգացման գործում: ՈՒՖԱՌ - ում ստացա ոչ միայն իմ մասնագիտության համար անհրաժեշտ գործնական գիտելիքները, այլև սովորեցի այսպես կոչված « le savoir être »-ն: Ուֆառցի լինելը նաև հնարավորություն տվեց օգտվել նրա ցանցից, որի շնորհիվ կարողացա ուսումնառության 3-րդ կուրսից այսինքն նույնիսկ ավարտելուց առաջ մի քանի աշխատանք ունենալ: Ուստի կարող եմ վստահորեն ասել, որ ՈՒՖԱՌ - ն ինձ տվել է աշխատաշուկայում իմ տեղն ու դերը գտնելու համար բոլոր բանալիները:

 

Ինչու՞ եք ընտրել հենց այս մասնագիտությունը: Ինչքանո՞վ են կիրառելի Ձեր ստացած գիտելիքները աշխատանքային միջավայրում։

 

Լինելով մարդ, ով ավարտել է Պյոտր Իլյիչ Չայկովսկու անվան միջնակարգ մասնագիտական երաժշտական դպրոց, բայց չցանկանալով շարունակել կրթությունս այդ ոլորտում, ես ցանկանում էի ունենալ մի մասնագիտություն, որը թույլ կտար համատեղել իմ ստեղծագործական միտքն ու վերլուծական հմտություններս: Մարքեթոլոգի մասնագիտությունը հնարավորություն է տալիս դա անել և, լինելով այս ֆակուլտետի շրջանավարտ, ունեմ միջառարկայական և շատ բազմակողմանի գիտելիքներ, որոնք կարող եմ կիրառել ցանկացած ոլորտում, ներառյալ `սկսել իմ սեփական բիզնեսը: Այն, ինչը հատկապես բարձր գնահատեցի ՈՒՖԱՌ- ում, մեր դասախոսներն էին, որոնք կամ հսկայական տեսական գիտելիքներով ակադեմիկոսներ էին, կամ կարևոր պաշտոններ զբաղեցնող պրակտիկ մասնագետներ, ովքեր գալիս էին դասավանդելու « մասագիտական ճակատում » աշխատանքային օրվանից հետո: Այսպիսով, մենք ծանոթանում էինք ինչպես տեսությանը, այնպես էլ հայկական և ֆրանսիական շուկայի վերջին տենդենցներին ու պրակտիկաներին: Այս ամենը շատ օգտակար էր, քանի որ գիտելիքները անմիջապես կիրառելի էին:

 

Միջազգային, թե՞ հայկական միջավայրում եք աշխատում։

 

Ես աշխատում եմ դիվանագիտական ներկայացուցչության համար․ այսպիսով, գտնվելով Հայաստանում՝ աշխատում եմ ֆրանսիական միջավայրում: Դեսպանություն աշխատանքի ընդունվելու համար անցա ծանր մրցույթ, որին մասնակցում էին մոտ 80 այլ թեկնածուներ: Մրցույթի և' գրավոր, և' բանավոր քննությունների ընթացքում, ինչպես նաև հիմա`իմ ամենօրյա աշխատանքում, ես գիտակցում եմ, որ ՈՒՖԱՌ- ը ինձ պատրաստել էր այս ամենի համար: Լեզուների, աշխատանքային կանոնների, մասնագիտական նամակագրության հմտություններ, թղթաբանության բանաձևերի իմացություն, հարմարվելու և սահմանափակ ժամանակահատվածում շատ բաներ անելու ունակություն (քանի որ ՈՒՖԱՌ - ում կարող ես ունենալ 23 քննություն 2 շաբաթում և 2 քննություն մեկ օրում) և այլն: Սիրում եմ ասել, որ ՈՒՖԱՌ - ը քեզ դարձնում է Բեթմեն (խմբ ժպտում է):

 

Որո՞նք են միջպետական համալսարանի շրջանավարտի առավելությունները, եթե կան այդպիսիք։

 

Երկու պետական դիպլոմ ունենալը շատ առավելություններ ունի: Օրինակ, եթե ուզեմ ուսումը շարունակել կամ աշխատել արտասահմանում, կանցնեմ ավելի պարզեցված ընթացակարգերով, քանի որ ունեմ ֆրանսիական դիպլոմ:

Ինչ վերաբերում է տեղական առավելություններին, տպավորություն ունեմ, որ ՈՒՖԱՌ- ի դիպլոմը որակի նշան է, որը գործատուին գաղափար է տալիս թեկնածուի կարողությունների մասին, և հարցազրույցի հրավեր ստանալը բավականին հեշտ է, երբ դու ուֆառցի ես:

 

Օտար լեզուների իմացությունը ավելի լայն հնարավորությունների գրավակա՞ն է արդյոք: Ֆրանկոֆոն լինելը որքանո՞վ է կարևոր Ձեր աշխատանքային միջավայրում։

 

Կարծում եմ, որ այսօր, գլոբալիզացիայի համատեքստում, երբ ընկերություններն աշխատում են օտարերկրյա գործընկերների հետ, օտար լեզուների իմացությունը իրական առավելություն է աշխատաշուկայում: Այս համատեքստում ՈՒՖԱՌ-ում լեզվի դասավանդման մոդուլները, որոնք ներառում են համապատասխան ֆակուլտետների մասնագիտական բառապաշար, լավ համապատասխանում են շուկայի այս պահանջներին: Բացի այդ, մի քանի լեզուների տիրապետելը նաև հասանելի է դարձնում այդ լեզուներով մասնագիտական ռեսուրսները և հնարավորություն տալիս ընդլայնել աշխարհայացքը: Իմ դեպքում ՈՒՖԱՌ- ը ինձ դարձրեց պոլիգլոտ, քանի որ այնտեղ սովորեցի ֆրանսերեն, ինչպես նաև իսպաներենի և գերմաներենի ֆակուլտատիվ դասընթացներ անցա: Բացի այդ, սովորեցի ռուսերենի և անգլերենի մասնագիտական բառապաշար: Իհարկե, իմ ներկայիս աշխատանքի համար ֆրանսերենի իմացությունը պարտադիր էր, բայց նույնիսկ իմ նախորդ աշխատավայրերում լեզուների իմացությունը առավելություն էր, և ինձ վստահում էին արտասահմանյան գործընկերների հետ կապված հետաքրքիր նախագծեր:

 

Ի՞նչ խորհուրդ կտաք համալսարանի ներկայիս ուսանողներին և դիմորդներին։

 

Եղեք հետաքրքրասեր և վայելեք ՈՒՖԱՌ-ում անցկացրած այս ժամանակը (գիտեմ բանալ է հնչում, բայց այդպես է): Հնարավոր է, որ լինեն պահեր, երբ դուք կորցնեք մոտիվացիան, հոգնեք, բայց թույլ մի տվեք, որ դա ձեզ դուխից գցի: Միգուցե կլինեն պահեր, երբ կասեք « բայց ինչու ենք սա սովորում, ինձ սա երբեք պետք չի գա ..», բայց հավատացեք, երբեք չգիտենք, թե մեզ ապագայում ինչը պետք կգա, և սովորելու այս ունակությունը (մասնավորապես արագ սովորելու, որովհետև եկեք ընդունենք, որ որպես ուսանող երբեմն ամեն ինչ թողնում ենք վերջին րոպեին) անկասկած օգտակար կլինի ապագայի համար: Բայց, ամենից առաջ, պահպանեք կապը ցանցի և ՈՒՖԱՌ - ի հետ, քանի որ իսկական շանս է ՈՒՖԱՌ - ի կարևոր և ուժեղ այս համայնքի մաս կազմել: